Google ha puesto en marcha exámenes de práctica gratuitos para el SAT impulsados por su modelo de IA Gemini, con el objetivo de reducir el estrés y los costos asociados a la preparación de esta prueba clave de acceso universitario en EE. UU. Los estudiantes solo tienen que escribir a Gemini algo como “Quiero hacer un examen de práctica del SAT” para acceder a una prueba completa. Tras finalizarla, la IA corrige las respuestas, señala fortalezas y debilidades y ofrece explicaciones detalladas de los errores.

Para garantizar la calidad del contenido, Google se ha asociado con empresas educativas como The Princeton Review, de forma que las preguntas se parezcan lo máximo posible a las del examen real. La iniciativa se presenta como una oportunidad para democratizar el acceso a la preparación del SAT, especialmente para quienes no pueden pagar tutorías privadas personalizadas.

Sin embargo, el movimiento abre un debate más amplio sobre el papel de la IA en la educación. Docentes y expertos temen que una dependencia excesiva de herramientas como Gemini o ChatGPT debilite las habilidades de razonamiento crítico y resolución de problemas de los estudiantes, algo que varias investigaciones ya empiezan a señalar. Al mismo tiempo, la gratuidad y el alcance de la propuesta de Google suponen una amenaza directa para la industria tradicional de tutores de SAT, que podría ver reducida su demanda.

Esta apuesta por la IA educativa se suma a otros lanzamientos recientes de Google, como funciones de Gemini que transforman lecciones en podcasts, generan ideas para docentes, crean planes de clase y adaptan materiales al nivel de cada grupo. En conjunto, la compañía refuerza su estrategia de integrar la inteligencia artificial en el aula, mientras la sociedad intenta marcar los límites de hasta dónde dejar que la tecnología moldee la forma en que se enseña y se aprende.